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凉山普格县:19名残疾儿童集中组建特殊教育教室

2022-04-19 17:06:39来源:教育导报

“前段时间,我到普格县附城小学调研,看到学校有19名残疾孩子在特教班6名老师的带领下,开展生动有趣的课外活动,每个孩子都有精彩表现,我看了以后很高兴,也很感动。”日前,凉山州委书记段毅君在凉山州教育发展大会上感叹道。

为健全特殊学生随班就读保障体系,提高残疾学生的教育教学质量,普格县教体科局联合县残疾人联合会,成立普格县特殊儿童少年教育帮教专家委员会,拟定工作实施方案,在指定学校建立资源教室,为特殊儿童制订个别化教育计划、落实特殊教育师资、提供特殊教育资源,为特殊儿童康复和学辅导提供全方位的服务。

普格县在附城小学试点特殊教育新模式,将全校19名残疾儿童集中组建为1个特殊教育班,配备6名教师,并配置教学硬件设施设备,组织开展各类体育健身活动、团体合作游戏、朗读、手工剪纸等丰富多彩的教学活动,有力增长特殊儿童的知识和技能,推动实施更加有温度的“融合教育”模式。

目前,普格县建成特殊教育资源教室并挂牌的学校有14所,每所学校的特殊教育资源教室配备“资源教师”。各学校选派责任心强且具有丰富实践经验的教师,作为送教上门业务指导教师,并通过标语、广播、网络等,积极向社会和特殊儿童家庭宣传“送教上门”的服务工作。学校遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则,实行“一对一”“多对一”的送教方式,切实为有需求的特殊儿童“送教上门”,同时,优化工作措施,尤其是对义务教育阶段不能入学就读的22名残疾儿童实施送教上门,提高特殊教育的针对和时效

(胡建华)

标签: 普格县附城小学 残疾孩子 凉山州教育发展 特殊学生 普格县教体科局

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